新闻网消息（文/学工处 杨丽丽 韦雅琴  图/学工处 韦雅琴 ）为充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用，进一步加强心理工作学生朋辈队伍力量，党委学生工作部（处）大学生心理健康教育与咨询中心于2024年1月-5月开展2023级心理委员系列培训。

此次培训采取“线上理论学习+线下实操训练”2维培训方式。线上MOOC理论学习，线下朋辈心理互助员培训、练习和考核，实现心理委员、阳光心理协会及心理中心助理培训全覆盖。于2024年2月25日完成心理委员MOOC培训培训及考试，并于4月参加了韦雅琴、杨丽丽、叶丽芳、陆燕妮老师授课的培训。

线下培训中，韦雅琴进行主题为《理委员的职责及危机干预的工作》的授课，讲授了心理委员的角色定位、工作职责、工作内容、识别异常心理、紧急心理危机上报工作流程等。杨丽丽讲授主题为《心理朋辈互助技术》重点围绕倾听、共情、具体化、描述性表扬、非语言交流五种技术，不仅让与会学生学到了交流技巧，沟通能力也得到了一定的锻炼。叶丽芳讲授主题为《心理健康主题班会活动设计》主要讲解心理健康教育主题班会的作用、心理健康教育主题班会的设计、如何开好心理健康教育主题班会、主题活动设计实践体验。陆燕妮以“一家人”开场，促进学生相互认识并引出了本节课主题——《人际交往团体辅导理论与实践》，课堂中与大家分享了团体辅导的技巧并介绍了团体心理辅导的活动设计与实施，最后以实际的活动设计为例使大家有更深入的理解。

下线培训结束后，于5月二级学院心理工作站对2023级全体心理委员开展案例扮演谈心谈话互助技考核，以及心理主题班会设计考核。最终，考核优秀的心理委员有23人，考核合格的心理委员共有117人

通过本次培训及考核，有利于心理委员们更加明确自身的工作职责，对班级心理健康教育活动的组织与开展有更深的认识和思考，有利于让他们掌握基础实用的心理知识和技能，在班级里可以更好发挥心理委员的职能作用，总体上加强了我校心理工作学生朋辈队伍的力量，为全校的心理健康教育工作打下了坚实基础。

培训现场

团体心理辅导现场

考核现场

                                                                                                                                                                                                                                   部门网站审核:一审 陆露、二审 覃日娜、三审 王大红